- Oggetto:
- Oggetto:
Introduzione alle problematiche dell'Ambiente
- Oggetto:
Introduction to Environmental Physics
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- MFN0806
- Docente
- Dott. Filippo De Lillo (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Energia e Ambiente (MFN0806)
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- FIS/06 - fisica per il sistema terra e per il mezzo circumterrestre
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- nessuno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire le basi per la comprensione degli effetti climatici dell'attivita' umana, con particolare attenzione alla produzione energetica.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacita' di comprensione (knowledge and understanding)
- una solida preparazione di base sui fondamenti della fisica applicati ad un sistema fluido rotante e stratificato, con particolare attenzione al sistema Terra e al mezzo circumterrestre ed approfondendo le relative metodologie fisiche e fisico-matematiche.
Conoscenza di alcuni principi di base della fisica del clima e dell'ambiente. Comprensione dei principali effetti dell'attivita' umana sul clima terrestre.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
- competenza nella elaborazione e realizzazione di modelli fisici per i sistemi ambientali nonche’ nell’adattamento di modelli e soluzioni a situazioni sperimentali nuove.
Appplicazione delle nozioni della fisica di base apprese durante la laurea triennale (per es: elementi di meccanica dei fluidi, meccanica statistica, termodinamica) ai sistemi geofisici.
- Oggetto:
Programma
Bilancio energetico della terra.
Semplici modelli di effetto serra. Effetto dell'aumento dei gas serra e della variazione dell'albedo.
Formazione delle nubi. Effetto dell'aerosol di origine umana.
Elementi di fluido-dinamica geofisica.
Elementi di circolazione atmosferica e oceanica.
Ruolo della circolazione globale nella determinazione del clima. Effetti del riscaldamento globale sulla circolazione oceanica.
Per l'esame propongo i seguenti temi di approfondimento:
Modelli di effetto serra con feed-back (N)
Energy balance model 1D (N)
Variabilità naturale del clima e glaciazioni (T - N)
Modelli di assorbimento e emissione della radiazione da parte di gas serra (T-N)
Assorbimento e diffusione di radiazione da parte dell'aerosol atmosferico (T)
Formazione delle gocce nelle nubi (distribuzione della dimensione delle gocce, meccanismi di coalescenza,...) (T-N)
Ruolo dei venti come forzanti dell'oceano (T)
Trasporto e diffusione di inquinanti in atmosfera (T)
Metodi di "remote sensing" e misure da satellite (T)Questo costituisce un elenco di massima.
Ciascun tema può tipicamente essere affrontato secondo diversi punti di vista. Come suggerimento, ciascuno si adatta ad approfondimenti di carattere prevalentemente teorico (T) o numerico (N). L'approccio suggerito fra parentesi è indicativo: ogni suggerimento ragionevole di temi ulteriori o approcci differenti è ben venuto e, anzi, vivamente incentivato.
L'approfondimento deve essere concordato in ragionevole anticipo con il docente.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
E. Boeker e R. van Grondelle "Environmental Physics: Sustainable Energy and Climate Change" Wiley
F.W. Taylor "Elementary Climate Physics" Oxford University Press.
per la parte di fluidodinamica
R. Salmon "Lectures on Geophysical Fluid Dynamics" Oxford University Press.
o anche (ma di meno semplice lettura) J. Pedlosky "Geophysical Fluid Dynamics" Springer
- Oggetto:
